Benvenuti nella sezione dedicata al progetto Break The Wall: Rompi il muro dell'indifferenza", Il progetto nasce con l’obiettivo di promuovere la consapevolezza e la pratica dell’empatia come competenza etica e civile fondamentale. Attraverso questo percorso, l'Istituto intende contrastare gli atteggiamenti di indifferenza e favorire un impegno critico e responsabile verso le problematiche sociali, contribuendo alla crescita personale e alla costruzione di una cittadinanza attiva e solidale.

Il progetto si fonda su un approccio attivo e partecipativo che vede le studentesse e gli studenti come protagonisti diretti della propria formazione attraverso diverse metodologie: la Peer to Peer Education, in cui i ragazzi propongono iniziative ai propri coetanei diventando modelli di cittadinanza attiva; la Narrazione e Lettura Espressiva, che prevede l'interpretazione di testi scelti per stimolare l'empatia su temi quali il contrasto alla violenza di genere, il bullismo, la legalità e la memoria; l'Espressione Corporea, focalizzata sulla realizzazione di performance e coreografie per veicolare messaggi di solidarietà e rispetto in modo creativo; e infine Laboratori e momenti di Confronto, dedicati alla progettazione collettiva e al dialogo critico per consolidare il valore dell'empatia.

Docenti Referenti del Progetto

• Prof.ssa Monica Gaudiosi:  parte narrativa e testuale.

• Prof.ssa Paola Fiannacca:  parte coreografica e organizzativa.

• Prof.ssa Roberta Cello: parte coreografica e organizzativa.

Speciale Break The Wall: “Giornata contro il Bullismo e il Cyberbullismo”

In occasione della Giornata Mondiale contro il Bullismo e il Cyberbullismo, la nostra comunità scolastica si è riunita per riflettere sulle "ferite invisibili" causate dall'isolamento e dalla violenza psicologica.

VIDEO Parte Prima

VIDEO Parte Seconda

Protagonisti e Partecipanti

Il successo dell'iniziativa si deve alla sinergia tra i docenti referenti, gli studenti che hanno curato la parte creativa e logistica, e le numerose classi che hanno partecipato al momento di riflessione.

Un ringraziamento speciale agli alunni che hanno lavorato attivamente per la preparazione delle attività e delle performance:

• Classe 4AAI: Francesca Salvo, Valentino Deiana, Asia Alberghi, Alessia Gazzo, Ginevra Cangini

• Classe 2AAI: Ashley Briones, Alessandro Vaccaro, Alessia Palmadessa

• Classe 2AE: Carina Babaci, Maria Sarno, Chiara Vullo, Mia Mendez, Ginevra Marino, Beatrice Casanova

• Classe 5AAI: Elfarouk Tchaboutchou